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山东省内 济宁市
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山东济宁养志专门教育基地(杭州伯乐点拨教育),10年只专注于一件事,致力于18周岁以下“不上学”的青少年教育、教学、研究工作,我们帮助中国万千父母排忧解难,提升父母教子能力;帮助中国万千孩子走出困境,提高孩子认知能力和水平,重塑和谐亲子关系,共创美好幸福家庭生活,们纠正孩子不良行为习惯,规范孩子作息时间,教授孩子社交实用文明礼仪,教会孩子社会性基本生存技能,培养孩子正确的人生观,价值观,世界观。让孩子在社会生存得更轻松,引导孩子学会静心,反思,觉醒,改过,成长;加强体育锻炼,增强体魄,抵抗外邪;学习圣贤经典,增长智慧,修己济人。
叛逆是孩子的本能,是他们摆脱父母控制的必经阶段。父母先从心理上接受孩子可能的变化,才不会因为被挑战而失去理智。这个阶段的孩子,会要求自己做主,比如安排自己的生活,对诸多约束感到不满。一味的说教和打压,很容易引起反感和冲突。父母要学会放手,不要再事无巨细的管控,允许孩子主导和尝试。
叛逆期的孩子该怎么沟通
1、尊重孩子,不作道德评价。做家长的不要过于严厉,一旦孩子叛逆就给孩子扣上“不听话”的帽子,甚至对孩子“上纲上线”。在和孩子交流的过程中少用这样的话语,减少孩子的逆反心理。
2、多点理解多点包容。叛逆期是每个人必经的人生过程,换位思考一下,当爹当妈的自己以前也有过青春的时候,这个时候孩子处于叛逆期也是可以理解的。让孩子充分感受到家长对自己的宽容,这样有利于孩子情绪沉淀,减少不必要的言语冲撞。
3、停下来倾听孩子。叛逆期的孩子往往内心有许多感情无法诉说,家长在忙碌的生活和工作中可能会忽视孩子的情感诉求。实际上,通过诉说沟通才能使孩子和家长建立起更加信任的关系。家长通过平等地和孩子沟通,从一个过来人的角度给孩子建议,能帮助孩子排解情绪。
4、找孩子信服的人来开导。不管是男生还是女生都会有乐于倾诉的对象。处在叛逆期的孩子如果无法很好地和父母沟通,那么可以换个方式,找孩子信任的人与他沟通。这样所取得的效果可能比强迫孩子与家长沟通更好。
5.稳定情绪家长带着情绪去教育孩子,肯定是不理智的,会导致孩子愈加抗拒。所以,家长在急躁、心烦、不冷静的时候,不要教育孩子。待冷静后,再去同孩子交流。
山东济宁养志专门教育基地,10年只专注于一件事,致力于18周岁以下“不上学”的青少年教育、教学、研究工作。引导孩子学会静心,反思,觉醒,改过,成长;加强体育锻炼,增强体魄,抵抗外邪;学习圣贤经典,增长智慧,修己济人。给孩子提供或创造体验真实生活的机会,使其在真实环境中感受生活,自我成长。进而从实践中和理论中提升孩子认知能力和水平,激发孩子求知内驱动力。同时给父母提供学习家庭教育知识的机会,帮助父母重建和谐亲子关系,最后孩子自动自发重返校园,立志,勤奋好学,成人成才,改变命运,为民服务,为国争光。
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